374 :
“老师主动了解零零后大学生关注什么。”是通过寻找共同点的方式来进行有效沟通。

522 :
运用“放下自利、待以利他、互惠共赢”有效沟通法则,在任何情况下都是有效的。

521 :
过分关注应激源或其导致的后果是对应激的适应性表现。

520
语速快是因为心情紧张或习惯快言快语,因而在所有场合,都应该降低语速。

519 :
语言文字传递信息的没有身体语言大,因而在表达难以理解的信息时,很难有显著的效果。

518 :
访谈的生涯人物数量,一定要达到3名才合适。

517 :
设立公司,应当依法向公司登记机关申请设立登记。符合本法规定的设立条件的,由公司登记机关分别登记为有限责任
公司或者股份有限公司;不符合本法规定的设立条件的,不得登记为有限责任公司或者股份有限公司。法律、行政法规规
定设立公司必须报经批准的,应当在公司登记前依法办理批准手续。

516送(判断
许多职业咨询机构和心理学专家进行职业咨询和职业规划时常常采用的一种方法就是有关5个“W”的思考的模式。从
问“我想干什么?”开始,然后顺着问下去

515 :
西方人并不擅长直觉思维,职业决策应更多地依赖理性。

514 :
董事,高级管理人员不得擅自披露公司秘密。

513
获取一个适合自己的工作领域,并谋求发展,这是职业生涯探索阶段的任务.