陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为( )

在板书生字时,教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来,以引起学生的注意。其所运用的感觉规律是( )

某班级新来了一名语文老师,说话温柔,同学们都评价说她声音甜美,就像糖果一样。这种感觉现象属于( )

在紧盯着屏幕上的一个红色正方形一段时间后,闭上眼睛,眼前黑暗的背景上会出现一个跟刚才差不多的红色正方形,这种现象属于( )

单 红、橙、黄颜色的室内涂装会使人感觉到温暖,青、绿、蓝颜色的室内涂装会使人感到冷静。这种心理现象是( )

当我们从明亮的室外进入无灯光的电影院后,眼睛突然会无法分辨室内的台阶和座椅,过一会儿就会看见了,这种现象是( )

感觉阈限越大感受性越好,因此感受性与感觉阈限成反比关系( )

下列不属于学生个性心理特征的是( )

(多选)个性心理倾向性包括( )

个性结构中最活跃的因素,决定着人对现实的态度,决定着人对认识和活动的趋向和选择的是( )

(多选)以下属于认知过程的有( )