对有严重不良行为的未成年人，未成年人的父母或者其他监护人、所在学校无力管教或者管教无效的，可以向教育行政部门提出申请，经专门教育指导委员会评估同意后，由教育行政部门决定送入（ ）接受专门教育。
答案解析
解析：
这个问题考查的是对有严重不良行为的未成年人的教育管理措施。根据题干描述,当未成年人的父母或监护人、所在学校无法有效管教时,可以向教育行政部门申请,由专门的教育指导委员会评估同意后,由教育行政部门决定将其送入专门学校接受专门教育。
所以正确答案是D.专门学校。
专门学校是专门为有严重不良行为的未成年人设立的教育机构,与普通学校不同,它们采取更加严格的管理措施和针对性的教育方式,帮助这些未成年人改正错误行为,重新适应社会生活。
比如,专门学校会有更加严格的作息时间安排、更多的集体活动和劳动实践,以及心理辅导等,目的是帮助学生养成良好的行为习惯和价值观。
通过这种专门的教育方式,相比于单纯的惩罚,可以更好地帮助有严重不良行为的未成年人重新走上正确的道路。这也体现了我国教育管理的人性化和针对性。
你对这个知识点有什么其他的疑问吗?我很乐意继续为你解答。
相关题目
社会散居孤儿是指
社会散居孤儿年基本生活费补贴标准应不低于当地儿童福利机构孤儿基本生活保障标准的（ ）%
社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组，通过组员分享个人的感觉和经验等活动，增强组员对未来生活的信心。这个小组属于( )。
社会工作者在制定社区活动计划前应首先考虑（ ）。
社会工作者在提供服务时，强调要尊重服务对象，充分考虑到服务对象的年龄、性别、种族、文化背景和社会地位等的差异。这表明在建立和发展社会工作价值观时应坚持（ ）的原则。
社会工作者以社会连接理论中的“参与感”为理论参考，为社区青少年开展小组服务。根据该理论的具体要求，下列做法中，恰当的是( )。
社会工作者小郑组织社区的同龄青少年分享学习和生活经验，协助他们组织建立互助小组，共同成长。上诉服务中，小张运用的青少年社会工作方法是( )。
社会工作者小张在走访本村留守儿童时发现，留守儿童的辍学、营养不良等问题有了很大改善，但在学业辅导方面仍然有比较突出的需求，上述发现说明该村留守儿童目前面临的主要是( ）问题。
社会工作者小杨发现，社区内有一群辍学在家的青少年，他们经常聚在一起抽烟喝酒，夜不归宿。小杨计划通过开展一系列服务引导这些青少年进行自我探索、增进自我认知、改变不良行为、改变他们与父母的关系，预防这些青少年出现“不正常社会化倾向”问题。小杨的上述服务计划属于( )。
社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题的小组工作，旨在引导涉罪青少年改变非理性行为，促进司法系统与社会工作专业的合作，共同为青少年提供服务，小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、组员招录、过程实施等环节中，使看守所管教人员成为服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。小文开展上述工作的依据是( ) 。
