单选题
()是通过建立一定指标来检查岗位测评结果的效度。
A
内容效度
B
统计效度
C
过程效度
D
结构效度
答案解析
正确答案:B
解析:
**正确答案:B**
**解析:**
岗位测评结果的效度检验通常包括内容效度、统计效度和结构效度等几种主要方法。本题考查的是不同效度检验方法的定义和手段。
1. **统计效度(Statistical Validity)**:
* **定义**:又称实证效度或准则效度。它是通过建立一定的**统计指标**(如相关系数),将岗位测评的结果与某种已知的、被公认为有效的标准(即效标,如员工的工作绩效、薪酬等级等)进行对比分析,从而检查测评结果的有效程度。
* **关键点**:题目中提到的“建立一定指标”通常指统计学上的量化指标,用来验证测评结果与实际工作表现或其他外部标准之间的一致性,这正是统计效度的核心特征。
2. **其他选项分析**:
* **A. 内容效度(Content Validity)**:主要依靠专家判断,检查测评要素是否全面、合理地覆盖了岗位的工作内容和职责范围,侧重于逻辑分析和专家经验,而非建立统计指标。
* **C. 过程效度**:这不是岗位测评中标准的效度分类术语,通常不作为正式的分类选项。
* **D. 结构效度(Construct Validity)**:又称构思效度,主要利用因子分析等统计方法来检验测评结果是否反映了理论上的潜在结构或特质(如智力、领导力等维度),虽然也涉及统计,但其核心在于验证“理论结构”,而题目强调的是通过指标检查测评结果本身的效度(通常指与外在标准的关系),在人力资源管理教材的经典定义中,通过建立指标(如相关性指标)来检验效度通常归类为统计效度。
综上所述,通过建立一定指标(特别是统计指标)来检查岗位测评结果的效度,属于**统计效度**。
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