头脑风暴法的缺点不包括()。

**正确答案：A** **解析：** 本题考查的是对“头脑风暴法”（Brainstorming）优缺点的理解。我们需要找出**不属于**其缺点的选项，即找出它的优点或中性特征。 1. **分析选项 A：学员参与性较强** * 头脑风暴法的核心原则是鼓励所有参与者自由发表意见，禁止批评，追求数量。这种机制极大地激发了学员的积极性和创造性，使得每位学员都有机会参与其中。 * 因此，“学员参与性较强”是头脑风暴法的显著**优点**，而非缺点。 * 题目问的是“缺点不包括”，所以 A 是正确选项。 2. **分析选项 B：对培训顾问要求高** * 在头脑风暴过程中，培训顾问（或主持人）需要很好地控制场面，确保规则被执行（如不批评、不打断），引导讨论方向，并在最后进行有效的总结和归纳。如果控场能力不足，讨论容易跑题或陷入混乱。 * 因此，这是对培训顾问的高要求，属于实施过程中的**难点/缺点**。 3. **分析选项 C：培训顾问讲授的机会少** * 头脑风暴法是以学员为中心的讨论式教学方法，大部分时间由学员发言和互动，培训顾问主要扮演引导者和组织者的角色，而非知识的单向传授者。 * 对于习惯传统讲授式培训的组织或顾问来说，这可能被视为一种局限性，或者从知识系统传授的角度看，确实导致顾问直接讲授知识的机会减少。在某些语境下，这被列为该方法相对于讲授法的一个**特点或局限（缺点）**，因为它不适合用于大规模系统知识的快速传递。 4. **分析选项 D：主题的挑选难度大** * 头脑风暴法适用于解决开放性、非结构化的问题。如果主题太窄，可能无话可说；如果主题太宽泛，讨论容易发散且难以收敛。因此，选择一个既有趣又能产生有效成果的主题确实具有挑战性。 * 这属于实施前的**难点/缺点**。 **总结：** 选项 B、C、D 均描述了头脑风暴法在实施难度、角色转变或选题方面的挑战或局限，可归类为缺点或难点。而选项 A “学员参与性较强”是该方法公认的**优点**。因此，缺点不包括 A。