25.【单】学生在学习正方形的过程中，知道正方形有四个直角和四条相连接的边的关键特征，不论它多大，是什么颜色的，只要符合这关键特征的都可以被认为是正方形。这属于奥苏贝尔提出的有意义学习当中的()。

22.【2015年四川教招统考】《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》属于以下哪种规范性文件?()

21.【2017.12.2四川教招统考】教育部有权制定()。

20.【2020年上四川教招统考-多选】以下教育法律法规处于同一效力等级的有()。

19.【2022年上四川教招统考】《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教师法》处于同一法律效力等级。()

18.【2020年下四川教招统考】《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》是上位法和下位法的关系。()(二)法的正式渊源的横向结构考法

17.【2018年上四川教招统考】在我国教育法律体系中，其他各项教育法律、法规必须以《中华人民共和国教育法》为依据，不得与《中华人民共和国教育法》确定的原则和规范相违背。()

16.【2015.4.26四川教招统考】在我国教育法规体系中，法的效力层次最低的是()。

15.【模拟题】“天子犯法与庶民同罪”，体现出法的()。

14.【模拟题】2019年6月9日，中国一名孕妇与丈夫在泰国乌汶帕登国家公园游玩，丈夫将其推下山崖，该孕妇奇迹生还，2021年5月，案件在泰国二审判决，被告人俞东(化名)被改判有期徒刑十年。本案体现了法的()特征。

13.【2016年四川特岗教师】教育法规最根本的本质特征是它具有()。