【判断题】韦纳的自我归因理论试图寻求维持学生学习动机的途径,而卡芬顿的自我价值论重在解释学生为什么缺乏学习动机的问题

【多选题】教师道德义务的作用主要表现在( )

【多选题】在高校教师遇到的矛盾中,需要靠教师通过直接对自己的职业道德义务的认识加以解决的是( )

【多选题】下列属于教师道德范畴的有( )

【多选题】高校教师的社会服务对社会、科学和劳动者个体而言具有的价值有( )

【多选题】作为高校教师,在服务社会的过程中,正确的功利意识应该是( )

【多选题】高校教师在社会服务过程中应遵循的道德规范有( )

【多选题】高校教师在进行社会服务的过程中遇到的矛盾主要有( )

【多选题】我们要划清坚持物质利益原则和"一切向钱看"的界限,这是因为社会主义物质利益原则( )

【多选题】市场经济对道德的促进作用表现在( )

【多选题】高校为社会服务离不开政策的导向和扶持,要强化政策法规意识,树立可持续的服务观,具体体现在( )