合作学习是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种策略,它是一种由 能力各异的多名学生组成小组,一起互相帮助共同完成一定的学习任务的教学方法。下列不 属于合作学习在设计和实施上的特征的是( )。

每个人的心理在不同的发展阶段都含有健康或不健康的元素( )

心理健康就是没有心理疾病( )

没有查出病就是健康( )

多元智能理论认为, 每个学生都拥有相对于他人或相对于自己的智能强项 。该观点说明每个学生都具有( ) 。

东东解决问题时, 总是采取按部就班的分析程序,一步接一 步, 一环扣一环, 每一步只考虑一种假设, 而且提出的假设有明显的先后顺序 。东东的 这种认知方式属于( ) 。

遇到问题急于求成,往往没有全面分析问题,甚至还没有弄清楚问题就快速做出回答,这类学生的认知风格属于( ) 。

下列关于认知风格的说法,错误的是( ) 。

关于学习风格,下列说法错误的是( ) 。

在认知风格研究中,“镶嵌图形测验 ”最能区分( )认知风格 。

豹子头林冲沉着老练, 身负深仇大恨, 尚能忍耐持久, 万般无奈, 终于被逼上梁山。他的气质类型属于( ) 。