单选题
1、男,60岁,退休在家。诊断高血压8年,平日不喜欢外出活动,口味较重,喜吃咸食,抽烟,不能规律服药,有头晕症状时自服药物,感觉良好时便停药。针对张某的状况,社区护士拟对其进行健康教育。2.应用健康信念模式对该患者进行健康教育,以下说法错误的是
A
改变患者对疾病严重程度的认知:高血压会给自己、家庭带来不良的影响
B
改变患者对健康行为获益程度的认知:低盐、低脂饮食对降低心血管病的发生率是有用的
C
健康信念模式由3个阶段、9个基本步骤组成
D
提高患者的自我效能:使患者相信自己有能力通过正确的方法控制高血压病情发展
E
护士可以利用手册、计算机辅助法等方式进行健康宣教
答案解析
正确答案:C
解析:
让我来为您解析这道题目:
正确答案是C。以下是对各个选项的分析:
A选项:正确
- 解析:这是健康信念模式中对疾病威胁的认知部分,让患者认识到高血压的危害性,包括对自己和家人的影响,有助于提高患者的重视程度。
B选项:正确
- 解析:这是健康信念模式中对行为效益的认知,让患者明白改变饮食习惯(如低盐低脂饮食)确实能带来健康收益,降低心血管疾病风险。
C选项:错误(正确答案)
- 解析:健康信念模式并没有固定的“3个阶段、9个基本步骤”的说法。健康信念模式主要包含以下几个核心要素:
1) 对疾病威胁的认知
2) 对行为效益的认知
3) 自我效能感
4) 修改因素(如人口统计学特征等)
D选项:正确
- 解析:提高自我效能感是健康信念模式的重要组成部分,帮助患者相信自己有能力采取健康行为并坚持下去。
E选项:正确
- 解析:这是健康教育的具体实施方法,手册、计算机辅助等都是有效的健康宣教方式。
简单示例:
就像我们要劝一个不爱运动的朋友去健身一样:
- 我们会告诉他不运动的危害(类似A选项)
- 告诉他运动的好处(类似B选项)
- 鼓励他相信自己可以坚持运动(类似D选项)
- 给他提供一些健身资料或APP(类似E选项)
而不会用固定的一套“几个阶段、几个步骤”(类似错误的C选项)来要求他。
相关知识点:
健康信念模式考点记清
