331、健康婴幼儿的表现是( )。

224、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

223、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、( )、抽象逻辑思维等几个阶段。

222、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

221、思维的两个突出特点是( )和概括性。

220、下列属于想象特点的是( )

219、下列属于想象特点的是( )。

218、下列属于想象特点的是( )。

217、下列属于幼儿记忆的特点是( )。

216、下列属于幼儿记忆的特点是( )。

215、下列属于幼儿记忆的特点是( )。