224、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

331、健康婴幼儿的表现是( )。

330、婴幼儿生病时表情的迹象是( )。

329、全日观察中正常婴幼儿的食欲表现为( )。

328、保育园给整托园幼儿晨检时,应要求幼儿( )。

327、晨检的内容包括( )。

326、盛放呕吐物和排泄物的容器,应该采用( )方法消毒。

325、消化道传染病发生后,墙壁的消毒高度为( )。

324、消化道传染病发生后,水杯食具毛巾不可采用( )。

323、消化道传染病发生后,室内地面应该用( )。

322、除自然通风外,室内空气消毒应注意( )。