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依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,生产过程:劳动者在生产领域从事生产活动的( )。
依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,根据安全评价结果,依照国家有关安全生产的法律法规、标准、行政规章、规范的要求,提出安全对策措施建议。安全对策措施建议应具有针对性、( )和经济合理性。
依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,安全评价的内容包括高度概括评价结果,从风险管理角度给出评价对象在评价时与国家有关安全生产的法律法规、标准规范的符合性结论,给出事故发生的可能性和严重程度的预测性结论以及采取安全对策措施后的( )等。
依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,安全评价报告是安全评价过程的具体体现和概况性总结,是评价对象完善自身( )、应用安全技术等方面的重要参考资料。
依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,可接受风险是指在规定的( )达到的最佳可接受风险程度。
依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,风险判别指标不是随意规定的,而是根据具体的经济、技术情况,对( )进行综合分析、归纳和优化。
依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,风险判别指标或判别准则的目标值,是用来衡量系统( )是否可接受的尺度。
依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,安全评价是一项政策性很强的工作,必须依据我国现行的法律法规和技术标准,保障被评价项目的( ),保障劳动者在劳动过程中的安全与健康。
依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,进行安全评价时,首先应针对被评价项目的实际情况和特征,收集有关资料,对系统进行( )。
依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,安全评价在评价时,必须以国家和劳动者的( )为重,要充分考虑劳动者在劳动过程中的安全与健康,要依据有关标准法规和经济技术的可行性提出明确的要求和建议。
