3.为了检查学校实施素质教育的情况,市教委检查组上午8时前来到了XX学校。检查组长向该校校长说明来意后,校长说:“我们学校对素质教育十分重视,课外活动开展得丰富多彩,有科技小组、美术小组、音乐小组……,但现在学生正在上课。下午课外活动时,请你们指导。”你认为该校对素质教育理解正确吗?为什么?

正确答案：(1)该校对素质教育的认识不全面(或不对);(2)课外教育是学校教育的一个组成部分,是开展素质教育的一个途径;(3)课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径;(4)学校实施素质教育必须把德育、智育、体育、美育等有机统一在教育活动的各个环节中。

16.在原始教育阶段,教育与生产劳动合二为一,人人必须劳动,因而人人受教育,但到了古代教育阶段,教育只是少数人才能享受的,所以古代教育不如原始教育。( )

15.教育的本质是上层建筑.( )

14.教育的本质是生产力。( )

13.杜威提出“生活即教育”理论,陶行知提出“教育即生活”理论。( )

12.教育的心理起源论的代表人物是孟禄。( )

11.教育手段是指教育者将教育内容传授给学习者所借助的各种形式和条件的总和,它主要包括物质手段和精神手段。( )

10.教育从词源来说,英文是education,德文是erziehung,均出自拉丁文educere一词。( )

9.“教”的甲骨文含义就是成人手拿教鞭演卜、监督强迫小孩学习之意。( )

8. “劳动起源论”的直接理论依据和方法论基础是恩格斯的著作《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》。( )

7. 母猴带着小猴爬树也是教育。( )