29.夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出( )教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。

18.为了提高教育研究的效益,避免重复劳动,最重要的工作是( )

17.某学校一年级语文教师邓老师发现所教学生错别字偏高,于是他在识字教学中尝试运用字理教学法,之后他设计申报“低年级小学生产生错别字的心理机制与对策研究”课题,就课题产生而言,邓老师设计课题来源于( )

16.为了解学生的视力情况,某教师向学生发放问卷以收集相关信息。该教师所采用的教育研究方法是( )

15.为了研究小学生英语口语交际能力的影响因素,张老师首先查阅了大量的文献,然后确定了自变量和因变量,接着将“研究假设”表述为“班级规模与小学生英语口语交际能力呈负相关”,现正思考研究方法。当前张老师的课题研究处于( )环节。

14.教育实验中,控制其它条件,考察不同教学方式对学生学习效果的影响。教学方式在这项实验中属于

13.关于调查样本的说明应该在调查报告中的哪一部分加以说明B

12.资料整理的基础工作和资料分析的首要工作是对资料进行B

11.关于问卷编制,下面哪种说法不正确( )

2、下面关于科研选题要求的表述,哪一项是错误的B

10.下面不属于教育研究成果的主要表现形式的是