579.学校是学生个人社会化的重要场所,为了促进学生身心健康和综合素质全面发展,某中学委托一家青少年社会工作服务机构举办了“探索未来”学生科技节活动,鼓励学生发明创造并参加展览,培养了学生们的创新思维和动手能力,上述情况反映了学校对学生行为的主要影响因素是( )
答案解析
相关知识点:
学校活动受教学模式影响
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410.社会服务机构是非营利机构,资金来源渠道比较固定,所以服务机构的人力资源、物力资源和财力等资源都是有限的。所以机构服务方案应帮助的人群是( )。
409.“不再慌糖”是某社区健康服务中心专为老年糖尿病患者提供的服务项目。该项目由社会工作者、退休党员、护士组织发起。项目运行半年后,又有几位心理咨询师、医生和瑜伽教练加入该工作团队。该项目的团队结构类型是( )。
408.社会服务领域通常引入项目化运作方式开展服务,下列关于项目基本特征的说法中,正确的是( )。
407.小樱是一名社会工作专业的大学生,她在街头看到了一个流浪乞讨儿童,她把这名儿童带到了社会救助管理站。社会救助管理站在我国社会公益类事业单位中的类型中属于( )。
406.根据团队在社会服务机构中的不同( ),团队结构可以分为问题解决型团队和跨专业团队。
405.中国青少年发展基金会以“通过资助服务、利益表达和社会倡导,帮助青少年提高能力,改善青少年成长环境”为使命,倡导“社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越”的价值观,曾发起和实施了社会参与广泛、富有影响的“希望工程”。该组织属于( )。
404.授权是社会服务机构运作的功能性环节中的重要环节,有利于社会服务机构发挥最大效率,也有助于管理者提高下属的满意度。服务机构可授权的内容一般来说并不包括( )。
403.某社区属于养老型商品房小区,地处城市郊区。老人们的照顾需求非常大而且复杂,急需要生活照顾,又需要医疗健康照顾,同时还有部分老人属于失独家庭,需要更深入的治疗服务。针对这种情况,某社区服务机构申请了政府购买项目,由社会工作者牵头组织了医生、心理咨询师、社区志愿者以及社区居委会工作人员组成的项目组。该项目组属于( )。
402.社会服务机构存在不同的类型,各种类型承担着不同的社会服务职能。面向社会无偿提供公益服务,主要承担政府规定的社会公益性服务任务的机构是( )。
401.社会服务机构的发展对化解社会矛盾,服务困境中的群体。促进社会主义和谐社会建设有重大的意义。关于社会服务机构的描述,理解有误的是( )。
