18、粗略掌握动作阶段学员的特点是:大脑皮层兴奋过程扩散，抑制不够，处于泛化阶段。()

让我来为您解析这道判断题： 答案：正确 解析： 1. 动作学习的生理机制： - 当我们刚开始学习新动作时，大脑需要调动更多的神经元参与协调 - 这个阶段大脑皮层的兴奋范围较广，呈现出“泛化”现象 - 泛化意味着大脑对相似刺激的反应较为广泛，不够精确 2. 兴奋与抑制过程： - "兴奋过程扩散"：指大脑在学习初期会动员更多区域参与 - "抑制不够"：表示此时的动作控制还不够精细，容易出现多余动作 - 这两个特点共同构成了初学者的典型表现 3. 实际表现特征： - 动作不够流畅、准确度不高 - 容易出现多余或不规范的动作 - 需要更多注意力来完成动作 4. 示例说明： 比如学开车的新手： - 刚开始练习时，往往手脚配合不够协调 - 操作方向盘和踩油门的动作幅度较大 - 需要刻意思考每个操作步骤 这些都体现了大脑处于泛化阶段的特点。 因此，题目描述完全符合运动技能形成初期的生理和行为特征，所以判断为正确。