25、扶池边漂浮练习浮不起来时，可要求学生双手上下分开，扶池边借助撑力来让身体保持平衡。()

让我来为您解析这道判断题： 答案：正确 解析： 1. 技术原理： - 人体在水中漂浮的关键是保持身体的水平平衡和重心稳定 - 当学生初次练习漂浮时，由于缺乏经验，往往难以掌握正确的身体姿态 - 双手上下分开扶池边可以提供额外的支撑点，帮助调整身体位置 2. 动作要领： - 双手上下分开握住池边，形成稳定的三角支撑结构 - 利用手臂的撑力抵消部分重力，减轻漂浮难度 - 这种方法能有效降低初学者的心理压力，增强安全感 3. 教学意义： - 是一种循序渐进的教学方法 - 能帮助学生逐步建立水感 - 为后续学习更复杂的游泳动作打下基础 4. 安全性： - 在有固定支撑的情况下练习漂浮更安全 - 即使出现失误也能及时抓住池边 - 减少了溺水风险 因此，这种教学方法是科学合理的，题目表述正确。这种方法既符合人体工学原理，又兼顾了教学的安全性和有效性。