12. ( )

解析：错误。在会计凭证上填写的”人民币”字样或符号”￥”与汉字大写金额数字或阿拉伯金额数字之间不需要留有空白。这是因为在填写金额时，需要将人民币符号与金额数字紧密相连，以确保清晰明了地表达金额数目。 举个例子，如果填写金额为人民币五百元整，可以写成“人民币￥500.00”或“人民币500元整”，符号与金额数字之间没有空白。这样可以避免填写错误或产生混淆，确保凭证的准确性和规范性。因此，在会计凭证上填写金额时，不需要在符号与金额数字之间留有空白。

解析：首先，让我们来看一下这四个成语的正确出处和解释： A. 青出于蓝——青，取之于蓝，而青于蓝：这个成语出自《论语·子张》。原意是说学生的成就超过了老师，比喻学生超越了老师的水平。 B. 秋毫无犯——吾入关，秋毫不敢有所近：这个成语出自《史记·淮阴侯列传》。原意是形容一个人非常小心谨慎，连秋天的细毛都不敢触犯。 C. 三十六计——有不得见者三十六计：这个成语出自《三十六计》。原意是说在面对困难或危机时，有时候需要采取隐蔽的手段来解决问题。 D. 沦落天涯——同是天涯沦落人，相逢何必曾相识：这个成语出自《红楼梦》。原意是说在异乡或困境中相遇的人，无需过多追问彼此的过往。 所以，正确的选项是AB。现在让我们通过生动有趣的例子来帮助你更好地理解这些成语： 想象一下，如果你是一个学生，你在老师的指导下取得了很好的成绩，超过了老师的水平，那么就可以用“青出于蓝”来形容这种情况。比如，小明在老师的指导下参加了数学竞赛，最终获得了第一名，这时候就可以说“青出于蓝”。 另外，如果你有一个朋友非常小心谨慎，连最微小的细节都不敢忽视，那么就可以用“秋毫无犯”来形容他。比如，小红在做实验时非常细心，连实验室里的秋毫都不敢触碰，这时候就可以说“秋毫无犯”。 希望通过这些例子，你能更好地理解和记忆这些成语的含义和出处。

58.椭圆( )

解析：这道题是关于椭圆的性质的。在椭圆中，AB是长轴，CD是短轴。所以，椭圆的长轴是AB，短轴是CD。因此，正确答案是A。 想象一下，椭圆就像是一个椭圆形的操场，长轴就是操场的最长的那一边，短轴就是操场的最短的那一边。当你在操场上跑步时，你会发现沿着长轴跑起来会比沿着短轴跑起来更费劲，因为长轴更长，距离更远。所以，长轴和短轴在椭圆中起着非常重要的作用。

5. ( )

解析：正确。这道题是要判断图片中的图形是否是一个正方形。通过观察可以发现，这个图形有四条边，且四个角都是直角，所以这个图形是一个正方形。 想象一下，正方形就像是一个盒子，四条边长度相等，四个角都是90度，就像我们常见的蛋糕盒子或者书本盒子一样。所以只要满足这两个条件，就可以确定这个图形是一个正方形。

39. 不等式是( )

解析：这道题是关于不等式的比较大小的问题。在这道题中，我们需要比较两个不等式的大小关系。 首先，我们可以将不等式化简一下，得到。 现在我们来看不等式AB和BC。不等式AB是2x+3>5，化简得到2x>2，再化简得到x>1。不等式BC是x+1>2，化简得到x>1。 可以看到，不等式AB和BC的解集是一样的，都是x>1。所以不等式AB和BC是等价的，答案是B。 举个例子来帮助理解：假设x代表一个人的年龄，不等式2x+3>5可以表示一个人的年龄乘以2再加上3大于5，即年龄大于1岁；不等式x+1>2可以表示一个人的年龄再加上1大于2，即年龄大于1岁。所以这两个不等式其实在表示同一个条件，即这个人的年龄大于1岁。

67.已知( )

解析：这道题是关于几何中的角度问题。根据题目中的图示，我们可以看到两条直线相交，形成了四个角。根据垂直角的性质，垂直相交的两条直线所形成的四个角是相等的。 所以，根据题目中的图示，角B和角C是相等的，即∠B = ∠C。 因此，答案是B。

41.已知( )

解析：这道题是关于三角函数的知识点。根据题目中给出的三角函数图像，我们可以看到这是一个正弦函数的图像。正弦函数的图像是一条周期性波动的曲线，它在0、π、2π等点上的函数值为0，而在π/2、3π/2等点上的函数值为1或-1。 根据给出的图像，我们可以看到在0到π之间，函数值是逐渐增加的，因此这个图像是符合正弦函数的特点的。所以，答案是正确的。 如果你想象一根弹簧，当你拉伸弹簧时，弹簧会产生周期性的波动，这个波动的形状就像正弦函数的图像。当你把弹簧拉到最大时，波动达到最高点；当你把弹簧放开时，波动回到最低点。这种周期性的波动就是正弦函数的特点。希望这个生动的例子能帮助你更好地理解正弦函数的性质。如果有任何疑问，欢迎继续提问哦！

解析：这段文字属于动作描写，因为它描述了小船向荷花淀里摇动的过程，以及野鸭飞起的动作。动作描写是通过描述人物或事物的动作来展现情节发展和氛围的一种描写方法。 举个例子，想象一下你在湖边看到一只小船缓缓向前摇动，水面上荷花摇曳，突然几只野鸭惊慌地飞起，发出尖叫声，掠过水面飞走。这种场景通过动作描写，让读者感受到了现场的氛围和情景，增加了阅读的趣味性和真实感。动作描写可以帮助读者更加生动地想象故事中发生的事情，让故事更加生动有趣。

解析：错误。并不是任何一条直线都有斜率。只有斜率不为零的直线才有斜率，斜率为零的直线是水平线，斜率为无穷大的直线是竖直线。例如，水平线的斜率为0，竖直线的斜率为无穷大。斜率是用来描述直线倾斜程度的一个重要概念，可以帮助我们更好地理解直线的性质和特点。

37.( )

解析：答案：正确 解析：根据图片显示的内容，可以看到一个数学题目，题目中有一个等式，需要求解其中的未知数。因此，这道题是一个数学题，需要通过计算来得出答案。因此，答案是正确的。如果你需要帮助解决这道数学题，可以尝试使用代数方法或者逐步计算的方法来求解。如果你需要更多关于这类数学题的练习，可以继续学习相关的数学知识，提高自己的解题能力。希望这个解析对你有帮助！