127、【单选题】题目:社区卫生服务中心的社会工作者小刘计划请老年科医生到所在社区为老年人检查身体,举办慢性病管理和健康饮食讲座,以帮助老年人提高健康管理意识,提升老年群体健康水平。小刘为社区老年人制定的上述健康服务方案,主要描述了计划中的( )。选项:

240、【单选题】题目:在社会工作预估阶段,要体现多层次介入原则,以下属于间接介入的是( )。选项:

239、【单选题】题目:关于长期介入结案,下列说法错误的是( )。选项:

238、【单选题】题目:社会工作者小明在“相约心灵”工作室接待了大一学生阿洪。阿洪说自己现在很迷茫,自己对考上的大学环境并不满意,也不适应大学生活,寝室同学生活习惯也不一样,在寝室的时候感觉很压抑。经过沟通了解,社会工作者小明与阿洪确定了需要小明协助解决的困难。小明所做的是社会工作通用过程中( )阶段的工作。选项:

237、【单选题】题目:学校社工小张为了更好地帮助学生小华,接案会谈前,小张事先研读小华的资料,了解其家庭、所在社区情况,了解之前是否接受过其他服务,了解其身体和精神健康状况,是否存在精神健康方面的问题。小张的做法属于()。选项:

236、【单选题】题目:接案阶段第二个重要工作是( )。选项:

235、【单选题】题目:小黄因与女友小丽闹分手,最近情绪低落。母亲李女士不想看到儿子小黄不开心,寻求社会工作者的帮助。为了解决小黄的情绪问题,社会工作者直接介入的对象应该是()选项:

234、【单选题】题目:下列关于社会工作服务目标叙述正确的一项是()。选项:

233、【单选题】题目:刘女士发现,上初中的儿子最近变得越来越难管,经常逃课,不想读书了,刘女士为此很苦恼,遂向社会工作者老赵求助。老赵认真询问了刘女士的来访原因和求助过程,并对她的问题做了初步评估。老赵的上述工作属于通用过程中的( )环节。选项:

232、【单选题】题目:相对于差别影响评分,服务对象满意度测量的局限性在于( )。选项:

231、【单选题】题目:某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,积极践行社会工作为人民服务的专业价值理念,组织部分高校社工作专业师生对口高村开展社会工作,助力乡村振兴服务。在制订服务计划时,社工作专业研究生小薛在村民会上说:“现在大家都明确了咱村实施乡村振兴所存在的困难,齐心协力提出解决问题的具体办法和努力的方向来,这样才能一步步走向富强,大伙说说、你觉得什么问题最重要咱们先从哪里开始,好吧?”上述工作所运用的方法是( )选项: