120、【单选题】题目:过程评估提供有关服务过程的各种信息不包括( )。选项:

247、【单选题】题目:李明所工作的服务机构主要是为残疾人提供服务,孙奶奶向该机构提出了生活救助方面的请求,李明向孙奶奶说明了情况,并且告知孙奶奶如何申请最低生活保障服务。这说明李明在接案时考虑到( )。选项:

246、【单选题】题目:“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并( )社会工作服务的过程。选项:

245、【单选题】题目:在社会工作评估中,过程评估关心的重点是( )。选项:

244、【单选题】题目:为使接案会谈顺利进行,社会工作者需要掌握娴熟的会谈技巧。会谈技巧不包括( )。选项:

243、【单选题】题目:社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动,要依靠服务对象,与他们紧密配合,双方共同合力参与介入行动。这体现了社会工作介入行动的( )原则。选项:

242、【单选题】题目:蒋女士在出差时遭遇车祸。住院期间,她不断地向病友哭诉车祸发生过程。病友建议她寻求社会工作者小王的帮助,她表示同意。第二天,小王与蒋女士进行了第一次会谈。蒋女士属于( )型的服务对象。选项:

241、【单选题】题目:近年来,一些国家的艾滋病患者人数逐年递增。不少患者遭到亲人、朋友的抛弃,但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们,因此,社会工作者对不同的服务对象要遵循( )原则介入行动。选项:

240、【单选题】题目:在社会工作预估阶段,要体现多层次介入原则,以下属于间接介入的是( )。选项:

239、【单选题】题目:关于长期介入结案,下列说法错误的是( )。选项:

238、【单选题】题目:社会工作者小明在“相约心灵”工作室接待了大一学生阿洪。阿洪说自己现在很迷茫,自己对考上的大学环境并不满意,也不适应大学生活,寝室同学生活习惯也不一样,在寝室的时候感觉很压抑。经过沟通了解,社会工作者小明与阿洪确定了需要小明协助解决的困难。小明所做的是社会工作通用过程中( )阶段的工作。选项: