16、【单选题】题目:学校社会工作者小李对一些特殊青少年开展小组活动,在活动快结束的时候,小李采用0~4五个等级尺度来进行活动效果评估,并将每项任务的最后得分加到一起,然后除以可能获得的最高分数,就能确定完成或者介入行动成功的百分比。小李所用的评估方法是()。选项:

349、【多选题】题目:小梁因与老公发生争执,来到社区服务站向社会工作者小王求助。小王为了与小梁进行初次面谈,需要对小梁的情况做的准备工作包括( )。选项:

348、【多选题】题目:综合介入从“人与环境”互动的视角出发,将介入焦点放()。选项:

347、【多选题】题目:社会工作者大杨对服务对象老张的服务接近尾声。当天大杨告知老张服务即将结束后,老张表现的无精打采,会谈时心不在焉。针对老张的表现,大杨此时适当的处理方法应包括( )。选项:

346、【多选题】题目:服务计划由( )几部分内容构成。选项:

345、【多选题】题目:社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括( )。选项:

344、【多选题】题目:目标陈述要放在介入工作期望建立的积极正面的态度和行为上,例如(),而不是将消除负面态度和行为作为目标进行陈述。选项:

343、【多选题】题目:小明,12岁,小学六年级,11岁时被父母从老家接回上海,同父母一起居住。最近小明妈妈发现小明经常去网吧,偷家里的钱,并且老师也经常反映他学习成绩差、逃课。小明爸爸工作比较忙,无暇顾及小明,小明妈妈对此很苦恼,前来求助社会工作者丽丽,希望其帮助解决小明的不良行为。丽丽在成功接案后,对小明的问题和需要进行了预估,其内容包括( )选项:

342、【多选题】题目:下列各项属于社会工作者制订服务计划原则的是( )选项:

341、【多选题】题目:社会工作者在结案时需要做的工作包括( )。选项:

340、【多选题】题目:社会工作结案记录的内容包括( )。选项: