知觉有哪些基本特性？

《指南》以（）和（）奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿德、智、体、美各方面协调发展为核心。

（）分为总则、教育内容和要求、组织与实施、教育评价四个部分。

发育（）、（）愉快的情绪）、（）强健的体质）、协调的动作、良好的生活习惯、和基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。

《指南》中（）有人际交往和社会适应两个子领域。

《幼儿园教师专业标准》分为（）三个维度。

（）从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。

《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》中第一部分“卫生保健工作职责”中提出了哪三种机构？（）（）、（）。

为幼儿提供（）。成人应提供一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的图画书;提供相对安静的地方，尽量减少干扰，保证幼儿自主阅读。

成人注意（），为幼儿做出表率。如：与他人交谈时，成人应认真倾听，使用礼貌用语;在公共场合不大声说话，不说脏话、粗话;幼儿表达意见时，成人应蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他把话说完。

（）是交流和思维的工具，幼儿期是语言发展，特别是（）的重要时期。