对其掌握通常可以说明其智力发展相对达到较高水平的词类是（）

14世纪掀起的文艺复兴对欧洲教育的影响有（）

古代雅典教育的特征有（）

古代担任教师的有（）

下列属于古代学校教育的特征有（）

我国古代的《四书》是指（）

在中国，奴隶制社会初期的早期学校称为（）

在我国历史上，最先“教学”实指“学”，“教”与“学”同义。（）

国家课程开发采取的是“实践一评估一开发”的模式。（）

课程组织按前后内容上是否重复分为:直线式组织和螺旋式组织。（）

课程的逻辑组织与课程的心理组织是完全对立的，在课程编制上它们之间不可能合二为一。（）