不属于心理健康教育中整体性的全员化原则的是（）

通常能力测验要让被试诚实作答，不应犹疑，而人格测验是要让被试最大限度地发挥自己的能力。（）136、通常因负性事件的发生而责备自己，相信诸如此类的事情会毫无疑问再次发生，而且让这些事情影响自己生活中的很多方面，这类人的归因风格属于乐观型。（）

俗话说的“以小人之心度君子之腹”从心理学上来说是一种晕轮效应。（）

树立“全面发展，先育人后教书”的正确观念，教师才能摆脱过分追求学科分数而忽视一个真实学生的多种成长需求。（）

实际生活中，人们常常受到的挫折情境，是完全在人的意识之外客观存在的挫折情境，只有这种挫折才是实际存在的挫折。（）

师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来。（）

师生沟通，不在于对方是否满意，而在于你怎么说，怎么做。（）

生涯规划，是指个人在生涯发展历程中，对自身各种特质以及外界进行探索，以逐渐形成生涯决策，并建立生涯目标，拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案的过程。（）

上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”，是一种心理障碍。（）

如需开展心理测评，测评者必须具有专业资格，经过系统的心理测评培训。（）

如果我们不会玩，不会游戏，则会导致学习工作效率低下，事倍功半，容易职业倦怠。（）