106.(判断题, 0.8 分)
幼儿园课程设计取向是课程设计的核心理念,决定了课程内容的选择和组织方式。

22.(单选题,0.7 分)
在幼儿园课程设计中,强调课程内容的整合性和跨学科性的取向是?

21.(单选题,0.7 分)
下列哪一项不属于幼儿园课程设计取向的范畴?

20.(单选题,0.7 分)
在幼儿园课程设计中,哪种取向最强调儿童的兴趣和需要?

19.(单选题,0.7 分)
下列哪一项是“目标模式”在幼儿园课程开发中的局限性?

18.(单选题,0.7 分)
在幼儿园课程开发中,哪种模式强调儿童的主动参与和探索?

17.(单选题,0.7 分)
下列哪一项是“主题模式”在幼儿园课程开发中的典型特征?

16.(单选题,0.7 分)
在幼儿园课程开发中,哪种模式强调课程的灵活性和适应性?

15.(单选题,0.7 分)
在幼儿园课程开发中,“过程模式”的主要倡导者是谁?

14.(单选题,0.7 分)
下列哪一项最能体现“目标模式”在幼儿园课程开发中的核心特征?

13.(单选题,0.7 分)
幼儿园课程开发中,强调课程内容与社会生活实际相结合,关注社会问题和儿童社会责任感培养的课程开发模式是?