不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异，会形成截然不同的乃至截然相反的信念。即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的信念。这说明：( )。

大学生在大学阶段的首要任务是( )。

“学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。”这句话告诉我们要( )。

“思想道德与法治”这门课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、( )、法治观教育。

“思想道德与法治”，是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、( )于一体的思想政治理论课。

“两个一百年”奋斗目标是指( )。

( )是我们理解当前所处历史方位的关键词

( )是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌。

( )是近代以来中华民族最伟大的梦想。

( )是大学生应具备的各种素质中最基本的素质。

科学发展观强调，建设生态文明，实质上就是要建设（ ）社会。