235.建设班组安全文化的工具中,属于行政手段的是()。

825.企业的从业人员没有经过安全教育培训,不了解规章制度,因而发生重大伤亡事故的,行为人不应负法律责任,应由发生事故的企业中负有直接责任的负责人负法律责任。()

824.没有预警机制,一旦发生事故,根本无法从容应对。()

823.预测控制管理系统中的“四方面”即对管理、作业、设备、人身四个方面逐项确定,解决四个方面的安全控制点。()

822.安全教育记录分为全员教育、新人教育、复工教育、变工种教育四种。()

821.指导书的编制应围绕“可控、在控”这条主线,将所有工作内容融会贯通在一起,一环紧扣一环。()

820.燃烧的三要素是:可燃物、助燃物、着火源。()

819.灭火器前面可以放置、堆积物品。()

818.严格落实班前会和交接班制度。坚持“一班三检”班前、班中、班后和班前危险预知制度,有异常情况应及时告知处理。班前会结合当天工作任务,做好危险点分析,布置安全措施,交代注意事项;班后会总结讲评当班工作和安全情况并作好记录。()

817.隐患排查治理应符合“闭环管理”,对隐患治理的效果进行验证和跟踪,按照隐患等级明确效果验证责任部门和验证程序要求。对已按照要求整改的隐患及时销号,对未按期和按要求整改的隐患应督促整改并实施考核。()

816.“三无”是个人无违章、岗位无隐患、班组无事故。()