1049.婴幼儿在出现睡眠中惊醒,两眼瞪直,惊慌失措或哭喊出声,表情恐惧、害怕、惊慌、焦虑的情况,此时难以唤醒,持续数分钟,平静入睡。婴幼儿可能患有(    )。

138.一般认为,幼儿园大班第二学期和小学一年级第一学期是儿童从学前儿童转变为学龄儿童的过渡期,故幼小衔接工作也主要是在这一阶段进行。

137.学前儿童尽管年龄小,知识经验少,但作为社会一分子,也应该承担一定的社会责任。

136.深入了解每位家长的需要和特点是保育员做好家长工作的重要保证。

135.在家长会上主要应由教师和保育员介绍情况和布置任务。

134.做好新生入园的重点是尽快帮助孩子在新环境建立起安全感。

133.在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴孩子活动。

132.评价能力、组织能力、沟通能力等都属于保育员应具备的教育技能。

131.学前心理学、学前教育学等知识属于保育员应具备的教育技能。

130.学前心理学、学前教育学等知识属于保育员应具备的教育技能知识。

129.保育员应了解学前儿童发展水平的知识。