728.幼儿的情绪、情感具有不稳定性和易受感染的特点,其情绪情感(    )。

303.专门的语言教育活动主要包括讲故事、说儿歌、看图讲述、欣赏文学作品、谈话、讨论等活动。

302.《幼儿园教育指导纲要》中语言领域的内容与要求之一是让幼儿学会阅读和书写。

301.《幼儿园教育指导纲要》中语言领域的内容与要求之一是利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣。

300.《幼儿园教育指导纲要》中语言领域的目标之一是要培养幼儿喜欢听故事和看图书。

299.《幼儿园教育指导纲要》语言领域的目标之一是要培养幼儿喜欢讲故事和看图书。

298.语言是由语音、词汇和不同语系的语法构成的一种符号系统。

297.通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己、获取信息和与人交往。

296.幼儿在体育活动中表现优异,其技能与能力的发展是幼儿园体育的重要目标。

295.幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念。

294.保育员要善于利用日常生活中的各种活动对幼儿进行随机的健康教育活动。