330.《幼儿园教育指导纲要》中数学领域的目标之一是让幼儿认识“100以内的数”。

656.(    )使遗传和生理成熟所提供的心理发展的可能性变为现实。

653.社会生活条件和(    )是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。

652.在影响幼儿心理发展的主观因素中,最为活跃的是幼儿的(    )。

651.(    )和教育对儿童心理发展水平与方向起着重要的制约作用。

650.预防接种后的轻微反应会在(    )后消失。

649.接种疫苗后,应组织幼儿进行(    )活动。

648.预防接种前,应该(    )。

644.(    )容易患蛔虫病。

641.肥胖症容易使婴幼儿(    )。

640.婴幼儿肥胖症的危害是(    )。