简答题
7.阅读材料回答问题:用历史发展规律性的原理分析下列材料:材料1:人们必须认识到,人类进步能够改变的只有其速度,而不会出现任何发展顺序的颠倒或跃过任何重要的阶段。(摘自孔德:《实证哲学》)材料2:一个国家应该而且可以向其他国家学习。一个社会即使探索到了本身运动的自然规律,……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。(摘自马克思:《资本论》)请回答案:(1)材料1和材料2这两段话所表明的基本思想倾向的不同点和共同点。(10分)
答案解析
正确答案:在马克思的这段著名的话中,体现了马克思主义对于历史发展的唯物的辩证的观点。一方面,马克思认为历史的规律是客观的,历史发展的过程中有其固有的秩序和节奏,人们即使认识到这些规律,也不能改变它,不能逾越和取消社会发展的固有的阶段。(5分)另一方面,人在历史规律面前又不是无能为力的,他们可以缩短和减少分娩的痛苦。人们不能改变客观规律,但可以改变规律起作用的条件,从而利用规律为自己的目的服务。这表现了马克思对于历史规律的客观性与人的自觉活动能动性的唯物辩证的理解。(5分)难易程度:中
相关知识点:
规律客观存在,人可利用发展
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单选题
29.两个“划分”、两个“归结”的思想是指从社会生活的各种领域划分出经济领域,从一切社会关系中划分出生产关系,并把它当作决定其余一切关系的基本的原始的关系,进而将一切社会关系归结于生产关系,将生产关系归结于由生产力决定并反作用于生产力的高度来认识。
单选题
28.占统治地位的剥削阶级的政治代表,无论在什么的条件下都对历史发展也不会起促进作用。
单选题
27.任何历史人物的出现都体现了必然性与偶然性的统一。
单选题
26.杰出人物决定和改变历史发展的总进程和总方向。
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23.人民群众是社会革命的主力军,是社会变革的决定力量。
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22.人民群众创造历史的作用是同社会基本矛盾运动推动社会前进的过程相一致的。
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21.在不同的历史时期,人民群众的内容始终不包含剥削阶级、阶层和集团。
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20.人的本质是抽象的永恒不变的。
