6.认为“天子之所是未必是,天子之所非未必非”,进而主张“公其非是于学校”的启蒙思想家是( )。

17.诸子百家中,被称之为“显学”的是( )。

16.《学记》中的“故君子之于学也,藏焉修焉,息焉游焉”指的是( )。

15.“学然后知不足,教然后知困”这句话反映了师生关系的什么特点?( )

14.《学记》中提出了“预、时、孙、摩”的施教原则,其中,“孙”指的是( )。

13.道家的教育主张是( )。

12.提出培养“兼士”的教育目的是哪个学派?( )

11.“玉不琢,不成器;人不学,不知道”的思想出自( )。

10.在孟子看来,教育的主要作用是( )。

9.“学问之道无他,求其放心而已矣”观点的提出者是( )。

8.最早把自然科学知识纳入教学内容的是哪个学派?( )