54.素质教育是教育“全员性”与“全面性”的统一,必须面向全体学生,抓好每个学生素质的全面发展,这体现素质教育的( )特点。

228.1681年,法国“基督教兄弟会”神甫( )在兰斯创立了世界上第一所师资训练学校,这是世界上独立的师范教育的开始。

227.世界上第一本终生教育专著是( )。

226.1996年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出,应该把教师职业视为一种( )。

225.( )是传递和传播人类文明的专职人员,是学校教育职能的主要实施者。

224.“学在官府,以吏为师”表面教师职业处于( )发展阶段。

223.教师是教育者,教师职业是促进( )的职业。

222.人们对于教师职业的认识、看法、期望的反应,是( )

221.人才培养是有诸多老师共同劳动的结果,因此教师劳动具有劳动成果的群体性,要求教师之间应该( )

220.实现学校教育对学生发展的主导作用,其基本条件是( )

218.最早将终身学习理念概念化和体系化的教育家是( )