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1.运用“人生目的作用”知识回答李华感觉进入了大学“就像进入了森林”,是因为个人人生目的缺失。从小学到高中李华几乎每年都被评为三好学生,并且勤奋刻苦、努力学习只为考取自己理想的大学。高考后这一目标实现了,随之而来的是自由无所拘束的大学生活,没有了人生目的的指引和导向,大学时期的李华就如同在森林中迷失方向和目标的小鹿。应该如何认识和对待这一问题:人生目的是人们在社会实践中关于自身行为的根本指向和人生追求,是对人为什么活着这一人生根本问题的认识和回答,是人生观的核心。因此,当代大学生要树立正确的人生目的,发挥其在在人生实践中具有重要的作用。( )人生目的决定人生道路。人生目的规定了人生的方向,对人们所从事的具体活动起着定向的作用。(2)人生目的决定人生态度。人生道路上有时会一帆风顺、有时会崎岖不平,面对各种各样的矛盾和斗争,不同的人生目的会使人持有不同的人生态度。(3)人生目的决定人生价值选择。正确的人生目的会使人懂得人生的价值首先在于奉献,从而在工作中尽心、尽力、尽责;错误的人生目的则会使人把人生价值理解为向社会或他人进行索取,把个人私利视为人生的价值追求,而漠视对国家、社会、集体和他人的义务和责任。
2.通过李华的实例并结合个人实际谈谈大学生应该如何遵守网络生活的道德要求,正确认识和利用网络?( )
1.李华为什么感觉自己进了大学“就像进了森林”,如何正确认识和对待这个问题?( )
3.在对待传统道德的问题上,要反对“复古论”“虚无论”两种错误思潮。要树立高度的文化自觉和文化自信,深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新。(二)习近平总书记指出:“道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。”“青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。”大学时期是道德观形成和发展的重要阶段,在这个时期形成的道德观念对大学生的成长至关重要。请根据习近平总书记的重要讲话精神,结合实际,谈谈道德的作用,以及新时代大学生如何在崇德向善的实践中不断锤炼道德品格、提升道德境界,在实现中华民族伟大复兴的征程中书写无愧于时代的壮丽篇章。要求:①观点正确②理论联系实际③逻辑清晰④不少于800字
32.家风是社会风气的重要组成部分。请你结合实际情况谈谈如何推进中华传统美德的“两创”发展。
31.爱情的本质是自愿为对方承担责任( )
30.被称为坚贞爱情的“试金石”的是 责任( )
29.办事公道就是在职业活动中要公平、公正、不谋私利。( )
28.恋爱作为一种人际交流,必然要受到道德的约束。( )
27.大学阶段的爱情都没有好结果,只是填补感情的空虚。( )
