31、课程设置包括( )

83、( )是指一个人在他人面前想表现出的形象。

82、( )是指我们在追求职业目标的过程中,应该注意扬长避短,从而以最少的 代价获得最大的收益。

81、( )是由在内容上具有相似性且在统计上具有高相关的题目组成,因此,这 种量表属于同质性量表。

80、( )是通过训练而获得的顺利完成某种工作任务的动作方式。

79、( )是社会主义政治文明建设的根本保证。

78、( )是从职业人的个体利益出发,结合专业知识和相关资源,给予客户 有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业 人才。

77、( )就是对自己的兴趣、气质、性格、能力、身心素质、知识结构、家庭 文化背景等进行全面、客观的评价,从而确定自己所适合的职业范围。

76、( )必须以保障和改善民生为重点。要多谋民生之利,多解民生之忧,解 决好人民最关心最直接最现实的利益问题。

75、( ),是指一个人对某种职业的渴求和向往。

74、为从制度上杜绝不公正 现象的出现,国家规定考 评员执行考评任务时实行 ( )制度。