25、对教学后期工作的监督内容主要包括:( )。

89、1968 年( )主持了对斯朗特职业兴趣量表的修订工作,增加了基本兴趣量表 和一般职业主题。

88、( )主要从个体的需求、动机、兴趣等方面来深人考察个体与职业之间的匹 配关系。

87、( )指在人的头脑中所实现的一系列认识活动,如利用某种知识原理解决实 际问题。

86、( )是专门从事物流行业的工作的人员。

85、( )是知识经济时代的价值尺度和核心要求。

84、( )是指运用理财规划的原理、技术和方法,这对个人、家庭以及中小企业、 机构的理财目标,提供综合性理财咨询服务的人员。

83、( )是指一个人在他人面前想表现出的形象。

82、( )是指我们在追求职业目标的过程中,应该注意扬长避短,从而以最少的 代价获得最大的收益。

81、( )是由在内容上具有相似性且在统计上具有高相关的题目组成,因此,这 种量表属于同质性量表。

80、( )是通过训练而获得的顺利完成某种工作任务的动作方式。