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单选题

在共产主义社会,国家消亡。具体而言,消亡的是( )。

A
作为阶级压迫工具的职能即政治国家
B
国家的全部职能
C
国家的社会管理职能
D
国家的全部机构

答案解析

正确答案:A
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单选题

马克思认为,剩余价值不是全部资本创造的,也不是不变资本创造的,而是可变资本创造的,这说明剩余价值是雇佣工人的劳动创造的。马克思划分不变资本和可变资本的重要意义是( )。

单选题

唯物史观和剩余价值学说,为实现社会主义从空想到科学的飞跃奠定了坚实的理论基础。以下关于剩余价值学说的说法正确的是( )。

单选题

空想社会主义的历史功绩是(?)。

单选题

唯物史观和剩余价值学说,为实现社会主义从空想到科学的飞跃奠定了坚实的理论基础。以下关于唯物史观的说法正确的是( )。

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1921年3月,俄共(布)召开十大,毅然决定从战时共产主义政策过渡到实行以发展商品经济为主要特征的新经济政策。其主要内容有( )。

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新经济政策的实施起到了积极的作用,以下说法正确的是( )。

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马克思、恩格斯总结巴黎公社经验,主要内容包括( )。

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我们对社会主义保持必胜信念的坚实根据包括哪些内容?( )

单选题

随着信息革命的深入发展,以数据资源为关键要素,以现代信息网络为主要载体,以信息通信技术融合应用、全要素数字化转型为重要推动力的( )等,已成为近年来全球经济发展的新形态。

单选题

1926-1927年初,邓小平在莫斯科中山大学留学一年。此时正值列宁的新经济政策在莫斯科和整个苏联燎原般发展,国家经济全面开花,市场上商品丰富、品类繁多,商店、饭馆、咖啡馆随处可见。邓小平在中山大学的第一天就收到了一大堆日用品,一日三餐也很丰盛。在此期间,邓小平还认真阅读和摘抄了苏联领导人关于新经济政策的许多论述。这一段经历对邓小平后来思考建设"有中国特色的社会主义"具有一定的启示。邓小平与列宁在如何建设社会主义的探索中有许多相通之处,主要有( )。

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