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以下培训类别属于资质培训的为()。
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以下培训类别不属于在职教育培训的为()。
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培训教员应当将简单的培训内容扩展、提炼,便于培训对象理解。
培训教员在培训过程中需要不断调整讲授节奏,激发培训对象在讲授中的参与,加强互动。
培训教员在制定学习目标时,每个学习目标应包括的3个基本要素包括()。
培训讲授的技巧中开场的方法包括()。
以下关于培训讲授的技巧描述不正确的为()。
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