179.加在基本音符右边的一小圆点叫做附点，附点的作用是延长前面基本音符( )的时间。

解析：在我国文学史上，屈原被认为是最早的浪漫主义诗人。他的诗作充满了对自然的热爱、对人民的关怀以及对理想的追求，展现出了浪漫主义的特点。比如他的《离骚》中描述了他对祖国的思念和对理想的追求，表达了对自由和独立的向往，这些都是浪漫主义诗歌的重要主题。 与屈原不同，李白、曹操和陶渊明虽然也是我国文学史上重要的诗人，但他们的作品更多地体现了其他风格和主题。比如李白的诗歌多以豪放、奔放、豪情壮志为主题，曹操的诗歌则更多地表现了现实主义的特点，陶渊明的诗作则更多地展现了对田园生活的向往和对自然的热爱。 因此，屈原作为我国文学史上最早的浪漫主义诗人，他的作品不仅在当时引起了轰动，也对后世的文学创作产生了深远的影响。

解析：南朝的《孔雀东南飞》与北朝的《木兰诗》被称为"乐府双璧"，是因为它们都是中国古代乐府诗歌中的杰作。乐府是古代中国的一种民间歌谣形式，常常反映了人们的生活、情感和社会现实。 《孔雀东南飞》描写了孔雀飞翔的壮丽场景，寓意着作者对国家兴盛的美好愿望。而《木兰诗》则讲述了花木兰代父从军，顶替父亲参加军队的故事，展现了木兰的坚强和勇敢。 通过这两首诗歌，我们可以感受到南北朝时期人们对美好生活和忠诚勇敢的向往，也体会到乐府诗歌在传承和表达民间情感方面的重要作用。这些作品不仅在文学价值上很高，也反映了当时社会的风貌和人们的思想情感。

解析：根本任务意味着某项任务的基础和根基，是最重要的任务。在学前教育中，为幼儿一生的发展打好基础被认为是根本任务，因为学前教育是幼儿教育的起点，对幼儿的成长和发展起着至关重要的作用。 通过学前教育，幼儿可以建立起良好的学习习惯、社交技能、情绪管理能力等，为其未来的学习和生活奠定坚实的基础。就像搭建房屋一样，如果地基不牢固，房屋就会不稳定，容易倒塌。同样，如果幼儿时期的基础教育不够扎实，那么其未来的学习和发展也会受到影响。 因此，为幼儿一生的发展打好基础不仅是学前教育的根本任务，也是为了确保幼儿能够健康、快乐、全面地成长的重要任务。通过注重学前教育，我们可以为幼儿的未来奠定坚实的基础，让他们在人生的道路上更加稳健地前行。

解析：正确答案是B.《缘缘堂随笔》。 丰子恺是我国著名的漫画家和散文家，他的第一本散文集是《缘缘堂随笔》。这本书以幽默风趣的笔调，描绘了生活中的点点滴滴，展现了作者对人生、情感、家庭的思考和感悟。丰子恺的散文作品富有情感，富有人情味，读起来既能让人感受到作者的深情厚意，又能让人在笑声中思考人生的意义。 丰子恺的作品不仅在文学界有着很高的地位，他的漫画作品也是广受欢迎的。他的漫画作品以幽默、讽刺、生动的风格，描绘了社会生活中的种种现象，让人在欢笑中思考人生的种种荒诞。丰子恺的作品不仅具有很高的艺术价值，也对当时社会生活有着深刻的反映，被誉为中国漫画的奠基人之一。

解析：文艺复兴时期是欧洲艺术史上一个非常重要的时期，艺术家们在这个时期展现出了极高的艺术水平。《春》是一幅著名的文艺复兴时期的美术作品，它的作者是意大利文艺复兴时期著名画家波提切利（Sandro Botticelli）。 波提切利是文艺复兴时期最杰出的画家之一，他的作品以细腻的线条、柔和的色彩和优美的构图而闻名。《春》是他的代表作之一，这幅画描绘了一个优雅的春天场景，展现了丰收和生机的景象，被认为是文艺复兴时期最杰出的绘画之一。 通过欣赏波提切利的作品，我们可以感受到他对自然和人文主题的深刻理解，以及他对艺术表现形式的独特贡献。

解析：首先，科学的概念确实应该包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法以及科学知识这三个基本要素。 对科学的态度和价值观指的是对科学的尊重、信任和追求真理的精神，科学家们在进行科学研究时必须保持客观、严谨和诚实的态度，不受主观情感和偏见的影响。 科学探索的过程和方法是指科学家们通过观察、实验、推理等方法来解决问题和发现新知识的过程。他们会提出假设，设计实验来验证假设的正确性，不断地进行实验和观察，最终得出科学结论。 科学知识是指通过科学研究和实践所积累的关于自然界和社会现象的知识体系，这些知识是经过验证和证实的，具有普遍性和可靠性。 举个例子来说，假设有一位科学家对某种药物的疗效产生了怀疑，他会提出假设并设计实验来验证这个假设。通过实验，他可能会发现这种药物确实有疗效，这就是科学探索的过程。最终，这位科学家得出的结论会成为科学知识的一部分，对医学领域产生积极的影响。 因此，科学的概念不仅包括科学知识，还包括对科学的态度和价值观以及科学探索的过程和方法，这三个要素相辅相成，共同构成了科学的本质。

解析：这是王昌龄的诗句，出自《出塞》。王昌龄是唐代著名诗人，其诗作以豪放慷慨、豪情壮志著称。

解析：这是一道考察对李白诗歌的理解能力的题目。这句诗出自李白的《将进酒》，描写了时光流逝，人老珠黄的意境。

解析：这道题主要考察幼儿观察绘画时的指导语选择。正确答案是B. 图上的小松鼠在做什么呢? A选项"图上有些什么呢?"是比较笼统的指导语，可能会导致幼儿只是简单地列举图上的事物，而不深入观察。 B选项"图上的小松鼠在做什么呢?"则是具体指向了图中的一个事物，引导幼儿关注细节，观察小松鼠在做什么动作，从而深入理解整幅画的内容。 C选项"这张图告诉我们一件什么事呢?"可能会让幼儿觉得需要从整体上去理解图画，而不是关注细节。 D选项"图上讲的是个什么故事?"也是比较宽泛的指导语，可能会让幼儿只是简单地描述图画中的故事情节，而不是深入观察细节。 因此，选择B选项可以更好地引导幼儿观察个别事物，帮助他们更深入地理解绘画内容。

解析：这道题考察的是班主任在工作中是否遵守《中小学班主任工作条例》的相关规定。选项C中提到班主任负责收缴学生违规罚款，决定班费开支，这是违反规定的。根据《中小学班主任工作条例》，班主任不应该收缴学生违规罚款，更不应该决定班费开支，这些应该由学校相关部门负责管理。 举个例子来帮助理解，想象一下如果班主任收缴学生违规罚款并决定班费开支，可能会导致不公平和不透明的情况发生。有些学生可能因为个人原因无法交纳罚款，而有些学生可能因为某种原因被免除罚款，这样就会引发学生之间的矛盾和不满。而且班费的开支应该是经过班级民主决策的，班主任单方面决定可能会导致资源分配不公平，影响班级的团结和凝聚力。因此，班主任不应该涉及学生违规罚款和班费开支的管理。