135.对婴幼儿进行全日观察包括( )

解析：这是一道考查对白居易诗歌作品的理解能力的题目。选项中只有《琵琶行》是白居易的作品，而其他选项是其他诗人的作品，因此正确答案是A。

解析：答案:B。保育员独立组织婴幼儿户外活动时，应该首先准备好场地和设备。这是因为婴幼儿在户外活动中需要一个安全、干净、宽敞的场地来玩耍和探索，同时需要适合他们年龄的各种设备来促进他们的身体发育和认知能力。如果场地和设备没有准备好，婴幼儿可能会面临安全隐患，影响他们的健康和成长。 举个例子，如果保育员要带婴幼儿去户外玩耍，但是场地没有清理干净，有尖锐物品或者杂物，婴幼儿可能会受伤。而如果没有准备好适合婴幼儿年龄的玩具和设备，他们可能会感到无聊或者无法有效地发展自己的技能。因此，保育员在组织户外活动时，首要任务是确保场地和设备的安全和充足。

解析：曲牌是元曲中的一种曲调，它是元曲的基本组成部分，类似于现代戏曲中的曲调。而词牌则是宋词中的一种固定的词曲形式，它规定了词的格律和曲调。在选项中，属于曲牌的是C. 天净沙。天净沙是元曲中的一种曲牌，而浪淘沙和水调歌头则是宋词中的词牌。 举个例子来帮助理解，就好比现代流行音乐中的曲风和节奏，不同的曲风会有不同的旋律和节奏，而歌词则是填入这些曲风和节奏中的内容。元曲中的曲牌就相当于现代音乐中的曲风，而宋词中的词牌则相当于填入这种曲风中的歌词。希望这个比喻能帮助你更好地理解曲牌和词牌的区别。

解析：答案：A.《爱弥儿--论教育》 解析：这道题考查的是卢梭的代表作。卢梭是18世纪法国启蒙思想家，他的代表作《爱弥儿--论教育》是一部半论文、半小说体裁的著作，其中探讨了教育的重要性和方法。这部作品对当时的教育体制提出了批评，并提倡以自然为师，尊重儿童的天性，注重个性发展。这些思想对后世的教育理论产生了深远影响。 生动例子：想象一下，如果一个小孩子被束缚在书本和规则之中，被强迫学习那些与他兴趣和天性完全不符的知识，他可能会感到沮丧和压抑。而如果我们像卢梭那样，尊重孩子的天性，以自然为师，让他们在自由的环境中探索、学习，那么他们可能会更加快乐地成长，发展出独特的个性和才华。这就是《爱弥儿--论教育》所倡导的教育理念。

解析：首先，学校教育产生于奴隶社会是因为在奴隶社会中，奴隶主需要教育自己的奴隶，使其能够更好地为奴隶主服务。奴隶社会中的学校教育主要是为了传授奴隶劳动技能和服从奴隶主的教育。 举个例子来说，古代罗马的奴隶社会中，奴隶主会为自己的奴隶提供基础教育，例如学习语言、数学等知识，以便奴隶能够更好地为奴隶主服务。同时，奴隶主也会教导奴隶服从命令、尊重权威等价值观念。 因此，学校教育产生于奴隶社会是为了维护奴隶社会的秩序和稳定，同时也是奴隶主对奴隶进行控制和教化的手段。

解析：首先，"小李杜"是指李商隐和杜牧这对唐代著名诗人。李商隐擅长写婉约诗，情感细腻，语言优美；而杜牧则擅长写豪放诗，气势磅礴，意境深远。两人都是唐代最杰出的诗人之一，被后人称为"小李杜"。 举个例子来帮助你更好地理解他们的风格差异：就好比李商隐的诗可以像一幅精致的水墨画，细腻而含蓄，如同一缕轻烟缭绕；而杜牧的诗则像一幅雄浑的油画，气势磅礴，如同一波波汹涌的浪潮。他们各自有着独特的艺术风格，但都给人留下了深刻的印象。

解析：幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是活动。活动是幼儿学习和发展的重要途径，通过参与各种各样的活动，幼儿可以探索世界、发展技能、建立自信、培养社交能力等。比如，幼儿在玩耍中学会了分享和合作，通过绘画活动培养了创造力和想象力，通过运动活动发展了身体素质和协调能力。因此，活动是幼儿成长过程中不可或缺的重要环节。 举个例子，想象一个幼儿园的场景，小朋友们在操场上进行各种游戏和活动，有的在玩跳绳，有的在踢足球，有的在玩沙子，有的在画画。通过这些活动，他们不仅锻炼了身体，还学会了团队合作、沟通交流等技能，同时也在乐趣中学到了很多知识。活动是幼儿成长中的重要组成部分，促进了他们的全面发展。

解析：这首诗表达了对国家的忠诚和对战争中牺牲的将士的悼念之情。朗读时应该用慷慨、悲壮的感情来表达。比如，可以想象在国门前悬挂着牺牲将士的牌位，风烟中飘荡着他们的英魂，让人感到悲壮而又自豪。 举个例子，可以想象一位将士在战场上英勇作战，最终牺牲，但他的牺牲换来了胜利的捷报，让人们为之自豪，但又感到悲伤。这种复杂的情感交织在一起，正是这首诗所要表达的感情。

解析：正确答案是A.笑靥的解释有误，笑靥并不是笑时流出的眼泪，而是指笑容中流露出来的红润的嘴唇。笑靥是形容一个人笑起来嘴唇红润、美丽动人的样子。 举个例子来帮助你更好地理解：比如，当你看到一个人笑得非常开心，嘴唇红润，整个人看起来非常美丽动人，这时你就可以说这个人有笑靥。笑靥是一种美好的形容词，用来形容一个人笑容的美丽和动人。

解析：答案:C. 开展批评和自我批评是端正党风、增强党的凝聚力的一种行之有效的方法。 解析：这句话没有语病，句意明确，表达了开展批评和自我批评对于端正党风、增强党的凝聚力的重要性。 生动例子：就像一个团队或组织，如果成员之间能够坦诚地批评和自我批评，及时发现问题并加以改进，团队的凝聚力和执行力就会得到增强，整体工作效率也会提高。这就好比一个足球队，在比赛前进行自我批评和团队批评，找出问题并加以改进，团队的默契和战斗力就会得到提升。所以，开展批评和自我批评是团队建设中非常重要的一环。