19.一位幼儿教师在工作中要做到:兢兢业业，无私奉献，热衷教育事业，默默奉献，真情呵护幼儿，甘为人梯。这符合( )的要求。

解析：首先，职业是指人们在社会中从事的、以此为生的专门性活动。具有特定职责意味着每个职业都有其特定的职责和任务，例如医生的职责是治疗病人，老师的职责是教育学生，警察的职责是维护社会治安等等。 举个例子来说，如果我们看到一个穿着制服、手持警棍的人在街上巡逻，我们就能够联想到他是一名警察，他的职责是维护社会治安，保护市民的安全。这个例子很好地说明了职业具有特定职责这个特点。 因此，选项A“具有特定职责”是正确的答案。

解析：答案:C. 他认为牛、人、猪都有头、脚和身体，而船没有。 解析：这道题考察的是幼儿的分类能力和逻辑思维能力。在这个年龄阶段，幼儿通常会根据物体的共同特征进行分类。在这道题中，牛、人、猪都是有生命的动物，它们都有头、脚和身体，而船是没有生命的交通工具，没有头、脚和身体，所以幼儿选择了船作为与其他三个物体不同的一张图。 联想例子：就好像我们在分类水果时，苹果、梨、桃子都是水果，它们都可以吃，而石头不是水果，不能吃，所以石头是与其他水果不同的一种物体。

解析：正确答案是C. 题目体现了文章的主旨，主要是在告诫人们牢记历史不要忘记过去。 解析：文章的题目《废墟的召唤》并不是在呼唤人们为祖国和民族奉献聪明才智，也不是在号召人们先忧国家后忧个人。相反，题目暗示了对改革的呼唤，提醒人们要牢记历史，不要忘记过去的教训。因此，选项C是错误的。 举例：就好比一个人在生活中犯了一个错误，如果他不从过去的错误中吸取教训，不记得自己曾经犯过的错误，那么他就很容易再次犯同样的错误。同样，一个国家也需要牢记历史，从历史中吸取教训，不断改革进步，才能避免重蹈覆辙，走向更加美好的未来。

解析：这句话中运用的成语有两个，分别是“忍气吞声”和“出钱买气生”。 首先，让我们来解释一下这两个成语的意思。 “忍气吞声”是指忍受委屈，不敢发作；“出钱买气生”是指为了维持和平或者避免麻烦而花钱买气氛。在这句话中，作者通过这两个成语来形象地描述了这家商店的服务之差，顾客们只能忍气吞声地付钱购买商品，以避免不必要的麻烦。 举个例子，想象一下你去一家餐馆吃饭，服务员态度恶劣，菜品质量也很差，但是这家餐馆是你附近唯一的选择，你只能忍气吞声地点菜付钱，希望能够维持和平气氛，避免不愉快的场面。

解析：这道题考察的是古代汉语和现代汉语的词语对应关系。在古代汉语中，有些词语的意思可能与现代汉语有所不同，需要我们通过理解上下文来推测其意思。 在这道题中，加点的词语分别是“沛公”、“卮酒”、“约”、“军中”、“乐”、“项王”、“默然”。通过对上下文的理解，我们可以推测出这些词语的意思： A. 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻：沛公是指刘邦，卮酒是一种古代的酒器，约为婚姻表示通过喝酒来约定结婚。 B. 备他盗之出入与非常也：备他指防备他人，盗之出入表示盗贼的行动，与非常也表示异常。 C. 军中无以为乐：军中指军队中，无以为乐表示没有什么可以让人开心的事情。 D. 项王默然不应：项王默然表示项王默不作声，不应表示不回答。 因此，与现代汉语基本相同的一项是D. 项王默然不应。在现代汉语中，“默然不应”也可以理解为沉默不回答的意思。

解析：这道题考察的是幼儿教师应具备的职业素养。正确答案是B. 爱岗敬业。 爱岗敬业是指对自己的工作兢兢业业，尽职尽责，全心全意地投入到工作中去。幼儿教师作为教育工作者，需要对教育事业充满热情，无私奉献，默默地为幼儿们付出。他们要真情呵护幼儿，甘为人梯，帮助他们健康成长。只有具备爱岗敬业的精神，幼儿教师才能更好地完成自己的工作，为幼儿们的成长和发展贡献自己的力量。 举个例子，就像一位优秀的园丁爱护自己的花草一样，幼儿教师也应该像爱护自己的花朵一样爱护幼儿们，用心呵护他们的成长，让他们在温暖的环境中茁壮成长。只有这样，幼儿教师才能真正发挥自己的作用，影响和改变孩子们的未来。

解析：这道题目问的是下列活动中属于”言语过程“的是哪一个。选项中有听故事、练习打字、弹琴和练声。 正确答案是D. 练声。练声是指通过口腔发声，练习发音、语调等，是一种言语过程。在练声的过程中，我们可以通过模仿、练习来提高自己的发音准确性和语言表达能力。 举个例子，想象一下你在学习一门外语，比如英语。在练声的过程中，你会不断重复听、模仿老师或者录音中的发音，通过练习来提高自己的口语表达能力。这就是一个很好的例子，说明练声是一种言语过程。

解析：学前教育学初创阶段的主要特点有针对性、系统性和理论性。这里我们来解释一下为什么选项D是正确答案。 首先，学前教育学的针对性指的是教育内容和方法是专门为学前儿童的特点和需求而设计的。比如，学前教育注重培养幼儿的综合能力，因此教学内容和方法需要针对幼儿的认知、情感、社交等方面进行设计。 其次，学前教育学的系统性指的是教育内容和方法是有机地组织在一起，形成一个完整的系统。比如，学前教育的课程设置需要考虑到幼儿各个方面的发展需求，从而形成一个有机的教育体系。 最后，学前教育学的理论性指的是教育内容和方法是建立在科学理论基础之上的。比如，学前教育学会借鉴心理学、教育学等学科的理论，来指导教育实践，确保教育的有效性和科学性。 通过以上解释，我们可以理解为什么学前教育学初创阶段的主要特点是针对性、系统性和理论性，选项D是正确答案。希望这个解释能够帮助你更好地理解这个知识点！如果有任何疑问，欢迎继续提问。

解析：海明威的《老人与海》讲述了一个孤独的老人在大海中与一条巨大的马林鱼进行了激烈的斗争的故事。这部作品通过老人与自然、老人与命运的抗争，表达了人类对于困境和挑战的坚韧和勇气。在小说中，老人虽然孤独，但他坚定不移地迎接挑战，展现出了顽强的生存意志和不屈的精神。 想象一下，如果你是那个老人，面对巨大的马林鱼，你会怎么做呢？你会像老人一样，毫不退缩地与命运抗争吗？或许在生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们坚持不懈，勇敢面对，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。这就是《老人与海》所传达的深刻哲理。

解析：这句诗是李商隐的《无题》中的一句，描述了春蚕吐丝到死，蜡炬燃尽，泪水也干涸的情景。这句诗通过描写蚕丝和蜡炬的消逝，表达了生命的短暂和无常，以及人生的悲凉和无奈。在中国古代诗歌中，常常利用自然景物来抒发人生哀愁，反映人们对生命和命运的思考。 举个例子，我们可以想象一个春天的早晨，蚕宝宝们在蚕茧里辛勤地吐丝，为了我们的衣食提供了宝贵的丝绸资源。而蜡炬则是古代人照明的工具，燃烧到最后，灰烬落下，代表着时间的流逝和生命的消逝。这句诗通过这些形象的描写，让我们感受到生命的脆弱和短暂，引发我们对生命的珍惜和对命运的思考。生命如同春蚕和蜡炬一样，终将走向尽头，我们应该珍惜每一个当下，珍惜身边的人和事物。