149.《世间最美的坟墓》是奥地利作家茨威格创作的一篇( )

解析：这道题考察的是教师的“行教”，即通过实际行动来影响学生。教师的实际行动包括言传身教，言传是指教师所说的话语和教学内容，身教则是指教师的行为和态度。在教育过程中，教师的实际行动对学生的影响是深远的。 举个例子，如果一个教师在课堂上讲授诚实守信的重要性，但在生活中却经常说谎或不守信用，那么学生很难真正接受这个道德观念。相反，如果一个教师在生活中言行一致，诚实守信，那么学生会更容易接受并模仿这种品质。 因此，教师的实际行动对学生的影响至关重要，只有通过自身的言行举止来树立榜样，才能真正影响学生的品德修养和思想观念。所以，选项D“实际行动”是正确答案。

解析：答案:D 陶行知 解析：陶行知是中国著名的教育家，他以“生活就是最好的教材”为理念，提倡生活教育。他创办了中国化、平民化的幼稚园，建立了生活教育课程理论体系。陶行知认为，幼儿教育应该以生活为中心，让孩子在生活中学习，培养他们的实践能力和创造力。通过生动有趣的教学方式，陶行知帮助孩子们在快乐中成长，成为了中国教育史上的一位杰出人物。

解析：正确答案是A. 呈现 干皱 寂寞 奇耻大辱。 这道题目考察的是汉字书写的正确性。在汉字书写中，每个汉字都有一定的笔画顺序和结构，需要按照规范的方法书写才能保证字形的正确性。在选项A中，所有的汉字都是正确书写的，没有错别字或者笔画顺序错误的情况。 举个例子，我们来看看其中一个汉字“呈”如何书写。首先是横折钩，然后是撇，最后是竖折钩。如果笔画顺序颠倒或者结构不正确，就会导致这个字写错。所以在书写汉字时，要注意每个笔画的顺序和结构，才能写出正确的汉字。

解析：《离骚》是我国战国时期诗人屈原创作的诗篇。屈原是中国古代伟大的爱国诗人，他在楚国官场遭遇挫折后，写下了《离骚》这首诗，表达了他对国家兴亡的忧虑和对个人命运的无奈。这首诗以其雄浑激昂的语言和深刻的思想，成为中国古代文学的经典之作。 想象一下，如果你是一个楚国的年轻人，看到国家陷入危机，你会有怎样的感受和想法呢？或许你也会像屈原一样，用诗歌来表达内心的痛苦和对国家的忠诚。通过《离骚》，我们可以更深入地了解战国时期的历史背景和人们的思想情感，也能够感受到诗人对国家和人民的深情厚爱。

解析：正确答案是C. 题目体现了文章的主旨，主要是在告诫人们牢记历史不要忘记过去。 解析：文章的题目《废墟的召唤》并不是在呼唤人们为祖国和民族奉献聪明才智，也不是在号召人们先忧国家后忧个人。相反，题目暗示了对改革的呼唤，提醒人们要牢记历史，不要忘记过去的教训。因此，选项C是错误的。 举例：就好比一个人在生活中犯了一个错误，如果他不从过去的错误中吸取教训，不记得自己曾经犯过的错误，那么他就很容易再次犯同样的错误。同样，一个国家也需要牢记历史，从历史中吸取教训，不断改革进步，才能避免重蹈覆辙，走向更加美好的未来。

解析：首先，我们知道八分休止符等于两个十六分休止符的时值，这意味着八分休止符的时值是十六分休止符的两倍。所以，如果我们有八个三十二分体止符，我们需要找到一个时值是三十二分体止符的两倍的符号来代替它们。 在音乐中，八分休止符的时值是四分休止符的两倍，所以答案是D. 八分休止符。这意味着八个三十二分体止符的时值等于两个八分休止符的时值。 举个例子来帮助你理解：假设我们有一个乐谱，上面有八个三十二分体止符，我们可以把它们替换成两个八分休止符，这样就能保持乐谱的节奏和时值不变。就好像你有八个小苹果，可以用两个大苹果来代替，总重量是一样的。

解析：《清明上河图》是中国古代著名画家张择端所绘制的一幅长卷，描绘了北宋时期汴京（今河南开封）城市的繁华景象。这幅画以其精美的细节和生动的场景而闻名于世，被誉为中国绘画史上的杰作之一。 张择端是北宋时期的画家，他擅长描绘人物和城市风景，尤其擅长表现繁华热闹的市井生活。在《清明上河图》中，可以看到各种各样的人物活动，如市民、官员、商贩、船夫等，以及建筑、桥梁、船只等细致入微的描绘，展现了当时汴京城市的繁荣景象。 通过欣赏《清明上河图》，我们不仅可以感受到古代城市的繁华和生活场景，还可以了解到古代中国的社会风貌和文化特点。这幅画作为中国绘画史上的经典之作，对后世的绘画艺术产生了深远的影响，被广泛传颂和研究。

解析：首先，呼吸道传染病是通过空气中的飞沫传播的，所以消毒呼吸道传染病的方法非常重要。在日常生活中，我们可以通过开窗通风来消毒空气，让空气流通，减少病菌的传播。此外，隔离患病者也是一种有效的消毒方法，可以阻止病菌传播给他人。 举个例子，如果家里有人感冒了，我们可以让他单独待在一个房间里，保持房间通风，这样可以减少其他家庭成员被传染的风险。另外，如果有条件的话，可以使用高温消毒，比如用高温煮沸或者蒸汽消毒来杀灭空气中的病菌。 所以，通过开窗通风、隔离患病者和高温消毒等方法，我们可以有效地消毒呼吸道传染病，保护自己和他人的健康。

解析：这道题考察的是教师在教育教学活动中应该遵守的师德规范。选项A中提到的关爱学生是教师应该具备的基本素质之一。教师应该关心学生的成长，尊重他们的个性，引导他们走向正确的道路。 举个例子来说，如果一个学生在课堂上表现不佳，教师可以选择耐心地引导和鼓励，而不是对其进行挖苦或体罚。比如，一个学生因为家庭原因情绪低落，表现出不良行为，这时候教师可以选择和学生私下交流，了解他的困难并给予关心和支持，帮助他度过难关，而不是采取消极的态度或惩罚。 总之，作为教师，关爱学生是非常重要的，只有真正关心学生，才能够有效地进行教育教学工作，帮助学生健康成长。

解析：社会性教育是指通过教育活动，培养儿童的社会适应能力、社会交往能力和社会责任感。在对学前儿童进行社会性教育时，最有效的途径是充分利用孩子日常生活中的各种情境和活动，让他们亲自去实践，从中学习和体验。 举个例子，比如在幼儿园里，老师可以组织孩子们进行团队合作的游戏，让他们学会互相合作、分享和尊重他人。通过这样的活动，孩子们可以体会到团队合作的重要性，培养他们的社会交往能力。 另外，经常给孩子讲有关的故事也是很有效的方法。通过故事，孩子们可以了解不同的价值观和行为规范，潜移默化地接受社会性教育。 因此，对学前儿童进行社会性教育，不仅要注重理论知识的传授，更要通过实践和生动有趣的方式让他们深入理解和体验，从而培养他们积极向上的社会适应能力和价值观。