40.”秦时明月汉时关，万里长征人未还。”是( )的诗句。

解析：B. 蒙台梭利 解析：蒙台梭利是意大利教育家，他于1907年在罗马创办了世界上第一所幼儿学校，被认为是幼儿社会教育机构的先驱。蒙台梭利提倡以儿童为中心，注重儿童自主学习和发展，强调通过环境创设和教育方法来激发儿童的潜能。他的教育理念和方法对世界各国的幼儿教育产生了深远影响。 举例来说，蒙台梭利教育注重培养儿童的自主性和独立性，比如在教室里设置低矮的桌椅和易于操作的教具，让儿童自由选择学习内容和活动，激发他们的学习兴趣和动力。同时，蒙台梭利还提倡让儿童在自然环境中学习，比如在户外进行观察、探索和实践，以促进儿童全面发展。通过这些生动有趣的例子，我们可以更好地理解蒙台梭利教育的核心理念和教育方法。

解析：首先，个别教育是指针对每个孩子的具体情况和需求进行个性化的教育方式。在帮助体弱儿和心理或行为有问题的孩子时，采取个别教育的方式可以更好地关注每个孩子的特点和问题，提供更有效的帮助和支持。 举个例子，假设有一个孩子在学习上遇到困难，可能是因为注意力不集中或学习方法不正确。通过个别教育，老师可以针对这个孩子的具体情况制定专门的学习计划，帮助他克服困难，提高学习成绩。而如果采取集体教育或小组教育的方式，可能无法充分关注这个孩子的个体差异，导致他无法得到有效的帮助。 因此，个别教育在帮助体弱儿和心理或行为有问题的孩子时是更为合适和有效的教育方式。通过个别教育，可以更好地满足每个孩子的需求，帮助他们充分发展潜力，实现自身的成长和发展。

解析：这道题考察的是关于义务教育均衡发展的相关规定。选项A、B、C都是正确的，符合相关规定。选项D错误，因为县级人民政府在编制预算时应当根据实际情况合理安排义务教育经费，可能会根据学校的实际情况进行适当倾斜，而不是完全均衡安排。 举个例子来帮助理解，假设某个县有一个偏远山区的学校，学生人数较少，但交通不便，教育资源匮乏，这个学校可能需要更多的经费来改善教学条件，提高教学质量。在这种情况下，县级政府可能会向这所学校倾斜一些经费，以保证这些学生也能够享受到优质的教育资源，这就是根据实际情况进行适当倾斜的情况。

解析：这道题主要考察幼儿心理发展的一般特点。正确答案是B，认识活动以具体形象性为主要特点。 幼儿阶段的孩子们通常更倾向于具体形象性的认识活动，他们更喜欢通过观察、感知和实际操作来认识世界。比如，幼儿可能更容易理解“大象比狗大”这样的具体形象性的概念，而不太容易理解抽象逻辑性的概念。 举个例子，如果让一个幼儿区分大小，我们可以给他们展示一个大苹果和一个小苹果，让他们观察并选择出大小不同的那个。这样的具体形象性的比较对幼儿来说更容易理解。 因此，幼儿阶段的心理发展特点是倾向于具体形象性的认识活动，通过观察和实际操作来认识世界。

解析：正确答案是B. 句子B中的“像”字表示的是直接的比喻，即月光留下的空隙就像是特意为月光留下的一样。句子A、C、D中的“像”字则表示的是比喻，用来形容树色、叶子和花的状态，而不是直接的比喻关系。 举个生动的例子来帮助理解：假设你在描述一位朋友的外表，你可以说“他的眼睛像两颗明亮的星星”，这里的“像”表示的是比喻，因为他的眼睛并不是真的星星。但如果你说“他的眼睛像两颗蓝色的宝石”，这里的“像”就是直接的比喻，因为他的眼睛真的是蓝色的。

解析：这句诗句出自李白的《将进酒》，是中国古代文学中非常著名的一句诗句。这句诗表达了李白对自己才华的自信和对未来的乐观。他认为天生自己具有才华，必定会有用武之地，即使花光了所有财富，也能重新赚回来。这句诗也鼓励人们要相信自己，努力奋斗，不要轻易放弃。 举个例子，就像一棵种子，它天生就有长成参天大树的潜力，只要给予适当的土壤、阳光和水，它就能茁壮成长。同样，每个人都有自己独特的才华和潜力，只要努力学习、不断进步，就一定能取得成功。这句诗也告诉我们，不要因为失败而气馁，要坚持不懈地追求自己的梦想，相信自己的价值和能力。

解析：这道题主要考察大便异常的表现。正确答案是C. 脓血便。 脓血便是指大便中带有脓液和血液的情况，通常是由于肠道炎症或感染引起的。脓血便可能伴有腹痛、腹泻等症状，需要及时就医进行诊断和治疗。 与脓血便相反的是A. 顺畅排出的成形硬便和B. 顺畅排出的成形软便，这两种情况是正常的大便表现，表示肠道功能正常，没有异常情况发生。 D. 不成形软便可能是指腹泻或便秘等情况，需要根据具体症状和持续时间进行进一步的分析和治疗。 希望通过这些例子能帮助你更好地理解大便异常的表现，记住脓血便是需要引起重视的异常情况，及时就医是非常重要的。如果有任何疑问，可以随时向我提问哦！

解析：答案:C. 微笑着说:”我告诉大家一个秘密，我也爱你们” 这种情况下，学生们的调侃可能是出于好奇和调皮，而且老师也应该以积极的态度来回应。通过微笑和幽默的方式回答，可以缓解尴尬的气氛，同时也传递出对学生们的爱和关怀。这样的处理方式既能保持师生之间的良好关系，又能让学生感受到老师的亲近和理解。 举个例子，可以想象一下，如果老师严厉地批评学生，可能会让学生感到尴尬和不愉快，反而影响到课堂氛围。而如果老师选择露出羞涩的神情，可能会被学生误解为认同了他们的调侃。因此，微笑着回应是最合适的方式，既保持了教师的威严，又展现了亲和力。

解析：首先，科学的概念确实应该包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法以及科学知识这三个基本要素。 对科学的态度和价值观指的是对科学的尊重、信任和追求真理的精神，科学家们在进行科学研究时必须保持客观、严谨和诚实的态度，不受主观情感和偏见的影响。 科学探索的过程和方法是指科学家们通过观察、实验、推理等方法来解决问题和发现新知识的过程。他们会提出假设，设计实验来验证假设的正确性，不断地进行实验和观察，最终得出科学结论。 科学知识是指通过科学研究和实践所积累的关于自然界和社会现象的知识体系，这些知识是经过验证和证实的，具有普遍性和可靠性。 举个例子来说，假设有一位科学家对某种药物的疗效产生了怀疑，他会提出假设并设计实验来验证这个假设。通过实验，他可能会发现这种药物确实有疗效，这就是科学探索的过程。最终，这位科学家得出的结论会成为科学知识的一部分，对医学领域产生积极的影响。 因此，科学的概念不仅包括科学知识，还包括对科学的态度和价值观以及科学探索的过程和方法，这三个要素相辅相成，共同构成了科学的本质。

解析：这道题考察的是通假字的辨析。通假字是指形近音义不同的字。在选项中，只有A选项不含有通假字，其他选项中都含有通假字。 举个例子来帮助你理解：比如，“金就砺则利”中的“就”和“砺”都是通假字，因为它们的发音很接近，但意思却完全不同。而A选项中的“就”和“砺”则没有这种情况，它们的意思也和句子整体的意思相符合。