1.公共管理与公共行政之间的差别在于公共行政更加重视“运作”,公共管理则更加重视实现公共行政目标的具体“设计”过程。( )

43.公共部门改革在内容上,不仅要着眼于公共部门系统内部,而且还要注重公共部门与社会、与市场、与企业与公众之间关系的构建。( )

34.以下哪些属于公共管理物品?( )

1.地方政府绩效评估中的问题(需要学生根据案例展开)( )绩效评估缺乏系统理论指导。我国地方政府的绩效评估模式大部分运用了一部分西方的“新公共管理理论”,但是由于国情的差异,不能完全照搬西方理论。中国特色的绩效评估理论尚未形成,致使实践中的绩效评价缺乏全面和系统的理论指导,各地方政府需在逐渐在经验教训中积累经验,不断完善绩效评价体系。(2)绩效评估指标体系不全。在设计绩效评价指标时,地方政府没有处理好不同项目指标间的相互关系。客观指标与主观指标之间的权衡,注重客观指标政府的GDP,主观指标相对较少;职能指标与产出指标之间的协调,产出指标较大,未能有效衡量服务型政府的职能。(3)绩效投入评估过于弱化,流于形式,走过场。政府绩效评估如果一味强调产出,强调业绩,这种绩效评估方式违背了效率、效能和公平原则。同时也容易造成官员腐败现象,容易损害政府信誉和政府公信力。(4)绩效评估披露机制不完善。在公开透明方面,绩效评估工作重数量、轻质量,重形式、轻内容,以申请公开代替主动公开的现象比较普遍,事后环节的披露机制尚未建立起来。同时在已披露的绩效评估报告中,地方政府没有将问题主动进行全面的披露与深刻的分析,存在重视成绩、忽略问题的情况。

42.信息资源管理具体业务工作等活动的政务信息资源管理专业人员,主要包括( )

42.绩效评估的计划是否妥当是保证绩效评估有效、顺利进行的重要因素。( )

16.人力资源区别于其他一切资源的最根本的特征是再生性。 ( )

21.P途径强调的是与政策分析的渊源关系,认为公共管理必须与公共行政的形成与制定密切相关。( )R

29.公共政策的目标直接指向公共政策制定者所领导或代表的国家的利益最大化( )

25.人员绩效,是指公务人员在履行其岗位职责过程中产生初期的、最终的成果及其社会效果,表现为履行岗位职责的行为做了什么、做得怎么样、社会效益如何。( )