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人力资源开发与管理

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62 职业生涯规划学说产生于( )

A、　20 世纪 40 年代

B、　20 世纪 50 年代

C、　20 世纪 60 年代

D、　20 世纪 70 年代

答案：C

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49 培训需求分析是指( )

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41 绩效考核的程序( )

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33 制定职业生涯规划的原则( )

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26 员工培训是指( )

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30 影响企业经营效益的重要因素是( )

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6 群体开发是指( )

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57 在对绩效指标设定绩效标准时,通常需要考虑两类标准,即:( )

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11 工作( )

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11 开发的主体是人或组织,开发的客体也是人或组织,这体现了( )

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43 人力资源的特点( )

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人力资源开发与管理

62 职业生涯规划学说产生于( )

A、　20 世纪 40 年代

B、　20 世纪 50 年代

C、　20 世纪 60 年代

D、　20 世纪 70 年代

答案：C

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33 制定职业生涯规划的原则( )

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26 员工培训是指( )

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30 影响企业经营效益的重要因素是( )

A. 　企业的一般特征

B. 　企业发展目标的变化

C. 　企业文化

D. 　组织形式的变化

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6 群体开发是指( )

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57 在对绩效指标设定绩效标准时,通常需要考虑两类标准,即:( )

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11 工作( )

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11 开发的主体是人或组织,开发的客体也是人或组织,这体现了( )

A. 　开发的动态性

B. 　开发的系统性

C. 　主客体的双重性

D. 　基础的存在性

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43 人力资源的特点( )

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