【判断题】在测验时,先做简单的题目再做难题,这属于元认知策略中的监控策略

A. 　课程的核心在于改造社会

B. 　课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”

C. 　是对学校课程功利主义的批判

D. 　提出了“阅读百部名著”的计划

E. 　注重培养人的理性

A. 　贝格尔

B. 　布鲁纳

C. 　阿德勒

D. 　郝钦斯

A. 　发展功能

B. 　教育功能

C. 　矫正功能

D. 　预防功能

A. 　刻板效应

B. 　近因效应

C. 　光环效应

D. 　首因效应

A. 　传承文化

B. 　服务社会

C. 　科学研究

D. 　培养人才

A. 　主体

B. 　客体

C. 　教师代替学生思考

D. 　学生依赖教师