【多选题】教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括( )

A. 　日本和印度

B. 　意大利和法国

C. 　英国和法国

D. 　日本、德国、美国和前苏联

A. 　亲和行为

B. 　人际沟通

C. 　人际交往

D. 　人际互动

A. 　重新概括阶段

B. 　积极的验证阶段

C. 　具体经验阶段

D. 　观察分析阶段

A. 　使教师从经验走向理论

B. 　揭示教学规律、改进教学质量

C. 　教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向

D. 　赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神

E. 　提高教育决策水平、培育良好师资

A. 　前运算阶段

B. 　 感知运动阶段

C. 　形式运算阶段

D. 　具体运算阶段

A. 　分类考核

B. 　战略规划

C. 　科学定编定岗

D. 　公平公正