【单选题】规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是( )

A. 　工作神圣性

B. 　角色多样性

C. 　成效滞后性

D. 　劳动创造性

A. 　自我效能感

B. 　内在动机

C. 　自我强化

D. 　自我实现

A. 　道德行为

B. 　道德意志

C. 　道德情感

D. 　道德认识

A. 　抽象思维

B. 　图形思维

C. 　具体思维

D. 　形象思维

A. 　自我认识从消极方面入手

B. 　思想偏激

C. 　好胜心过于强烈

D. 　在家人的帮助下生活一帆风顺

A. 　教职员工参与院校管理

B. 　入学机会均等

C. 　学生参与院校管理

D. 　开设选修课程

A. 　高等教育对文化的影响

B. 　文化对高等教育的影响

C. 　高等教育对文化的传承功能

D. 　高等教育的文化功能