50.选择德育方法首先要考虑的是( )

17.已经实施的班级规章制度不需要做宣传教育。

16.教师是履行教育教学职责的专业人员。

15.在班级中实施目标管理就不需要实施学生的自我管理。

14.班级管理目标的制订只要依据学生的实际需求即可。

13.班主任做好个别学生的教育工作是指做好后进生的教育。

12.对于学生中的非正式群体,不能一概视之为“帮派”、“小集团”而加以贬斥。

11.班级就是班集体。()

10.制定班级管理目标要注意的问题仅仅包括社会要求和学校任务。

9.班主任是受学校委派,负责一个班全面工作的直接组织者和领导者。

8.非正式群体在班级管理中只有消极作用。