113.导游接受任务后要根据旅游合同安排旅游活动并严格执行旅游接待计划,带领全团游客游览好、生活好,这就要求导游具有( )。

66.研学旅行企业通过印发、出版介绍企业发展历史等内容的宣传品,这种方式属于公共关系活动。( )

65.主题选择时,还需要根据教育教学实际及中小学生学段特点,选择的主题还需要小、实、专、新,即具体、实在、专业、新颖等要求。( )

64.评价方法由形成性评价发展为终结性评价,实行多次评价和随时性评价、“档案袋”式评价等方式,突出过程性。( )

63.编制研学课程工作手册的原则是内容具体化、形式新颖化、操作便捷化。( )

62.研学旅行是一项涉及亿万中小学生的教学创新,它继承和发展了我国“读万卷书,行万里路”的游学传统和人文精神。( )

61.基地营地的选址应符合国家和地方对自然环境、文化、历史和资源保护等方面的要求。( )

60.研学旅行指导师的语言表达要具有科学性、准确性、启发性和教育性,同时有效运用表情、手势、姿态等肢体语言,来增加自己语言的感染力。( )

59.旅游者是研学旅行活动的主体。( )

58.研学旅行服务机构提供的旅行服务项目涉及课程、交通、餐饮、住宿、安全等。( )

57.研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。( )